Ο χρηματοοικονομικός αναλφαβητισμός έχει αναγνωριστεί διεθνώς ως σοβαρό εμπόδιο για την ευημερία των πολιτών. Μετά την παγκόσμια οικονομική κρίση του 2008, πάρα πολλές χώρες εκπόνησαν μελέτες και εφαρμόζουν εθνικές στρατηγικές για την ενίσχυση του χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού και της χρηματοοικονομικής παιδείας. Το 2012 οι ηγέτες των G20 ενέκριναν τις βασικές αρχές στις οποίες θα πρέπει να βασίζεται η κάθε εθνική στρατηγική. Οι αρχές αυτές έχουν αναπτυχθεί από το Διεθνές Δίκτυο του ΟΟΣΑ για τη Χρηματοοικονομική Παιδεία (ΟΟΣΑ/INFE).
Επιπλέον, ο ΟΟΣΑ διαμόρφωσε ένα ερωτηματολόγιο με στόχο την κοινή προσέγγιση σχετικά με τον καθορισμό, τη μέτρηση και την ανάλυση του προβλήματος του χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού, διεθνώς. Όσον αφορά στην Κύπρο, πρόσφατες εμπειρίες υποδηλούν ότι υπάρχει ανάγκη βελτίωσης του χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού
- οι επενδυτικές αποφάσεις στη χρηματιστηριακή κρίση του 2000
- η διαχείριση των καταθετικών/ επενδυτικών χαρτοφυλακίων αλλά και χρέους πριν την κρίση του 2013
